【摘 要】
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本文认为,数学生活化,是素质教育的本质要求,使数学教学更贴近学生的生活,使学习变得有趣、生动、易懂,并会把数学运用于实践,使数学变得更有活力。
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本文认为,数学生活化,是素质教育的本质要求,使数学教学更贴近学生的生活,使学习变得有趣、生动、易懂,并会把数学运用于实践,使数学变得更有活力。
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