【摘 要】
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高校专业课课程学习是大学生专业素质培养核心任务。本文对园艺专业必修课程学生学习效果进行调查分析。结果表明:80.0%以上的学生对专业课学习感兴趣,课上认真记笔记,课下查
【基金项目】
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黑龙江省教育厅科学规划课题(GBC1317097),2019年度高等教育教学改革一般研究项目(SJGY20190475)
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高校专业课课程学习是大学生专业素质培养核心任务。本文对园艺专业必修课程学生学习效果进行调查分析。结果表明:80.0%以上的学生对专业课学习感兴趣,课上认真记笔记,课下查阅文献补充学习,对校园学习环境和教师授课比较满意,同学关系融洽。75.0%以上的学生能利用课余时间进行专业课学习,其中84.6%的女生能够制定学习计划,表现出比男生更高的学习积极性和主动性。综上,为提升园艺专业课程学习效果提出了人才培养目标与课程内容相结合、加强实践动手能力培养、多样化教学方式以及塑造浓厚的专业学术氛围等有效途径。
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