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作为基础性学科的新课标下的语文课程教学，更应充满生命的活力，注重个性化和实践性，尊重学生的个体情感体验，营造幸福的理想的学习境界，使学生在学习中享受思维的乐趣，体验成功的喜悦，满足探究的愿望，激发创造的潜能。
让课堂成为语言学习的幸福家园——《特殊的葬礼》教学谈
【摘 要】
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作为基础性学科的新课标下的语文课程教学，更应充满生命的活力，注重个性化和实践性，尊重学生的个体情感体验，营造幸福的理想的学习境界，使学生在学习中享受思维的乐趣，体验成功的喜
【机 构】
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扬中市实验小学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2012年7期
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