【摘 要】
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一、领悟教材把握中心1.说课九年义务教育六年制小学语文第一册第11课《字与拼音四》(ie、üe、er)(北京师范大学出版社)2.教材编排特点:本节要学的是复韵母ie、üe、er及声
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一、领悟教材把握中心1.说课九年义务教育六年制小学语文第一册第11课《字与拼音四》(ie、üe、er)(北京师范大学出版社)2.教材编排特点:本节要学的是复韵母ie、üe、er及声母和ie、üe组成的音节。还有整体认
First, the comprehension of teaching materials to grasp the center 1. Said nine-year compulsory education six-year primary school language first book eleventh “word and pinyin four” (ie, ue, er) (Beijing Normal University Press) 2 textbook features: This section to learn complex compound ie ie, üe, er and initials and ie, üe syllables. There are overall recognition
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一、运用多媒体手段，培养学生的思维能力 思维能力是各种能力发展的基础，教学中必须重视对学生思维能力的培养。运用多媒体教学手段，不仅是为了给学生提供认知的感性材料，使之建立表象，更是为了在学生对学习上遇到困难时再现情境，以启发学生对表象进行分析、综合、概括，促使其思维向深层发展。 例如，在讲《长城》一课时，可以运用多媒体计算机边播放录象，边放录音，让学生思考“长城有什么特点？”这一问题。这样
学前期是学习语言最敏感的时期。必须针对幼儿的年龄特点,关注幼儿语言的音韵美、形象美、动态美、探究美、意境美,从而循序渐进地发展幼儿的语言。
Pre-school is the most
对于如何整合读与写的问题,探讨由来已久。通常大家所说的读与写的概念比较宽泛,既包括课堂,也触及课外,延及生活。笔者以为于学生而言,读写能力的提高最直接的还是取法课堂,
急剧的变化使未来充满不可知。但是,从一切当下的历史中,都可以洞察未来的趋势。在通涨的时代里,无论是整个商业社会,还是微观的企业形态,都将发生根本性的变化,率先完成新的
朱世友，江苏大丰市草堰中学教师，化学教研组长，大丰市化学教学能手，任教班级化学成绩一直居于全市前列。有数百篇文章发表。 测定空气里氧气含量的实验装置多种多样，选用的药品也不尽相同，但实验原理大致相同，都是利用某种物质与密闭容器里的氧气反应，使得容器内气压减小，借助进入容器内水的体积或注射器活塞的移动位置等测出氧气的含量。在掌握实验原理的基础上，我们还应学会对具体实验方案进行分析与评价。 例
小学“代数初步知识”包括“用字母表示数”和“简易方程”两部分。由于这些知识是学习中学数学的重要基础,所以复习时不可掉以轻心。[要点精讲]1.切实掌握简写规则。为了使
1995年6月29日下午5点50分左右,位于韩国汉城市中心的三丰百货商店里购物的人群熙熙攘攘,突然,“轰”的一声巨响,这座五层高的百货商店瞬间倒塌。在短短10多秒的时间里,这座
本文首先阐述在电力建设中实施建设项目监理的必要性和可靠性；说明了建设监理与业主、设计、施工单位的关系；根据监理机构所处社会位置，阐述了监理的责任、权限和利益；提出了在电
我做了一个美梦，梦见三位美丽的仙子，其中一位穿红衣服的仙子说：“你好，我们三个分别叫真、善、美，来自梦幻的花仙世界，穿绿衣服的叫善仙子，穿蓝衣服的叫美仙子，我呢，当然就是真仙子啰！我们将和你相处一段时间，为你的成长提供帮助，并会在离开你的时候送给你一件珍贵的礼物。” “首先我来考考你，什么是真善美？”美仙子问我。 我想了一会儿说：“真就是要做诚实的人，不欺骗别人；善就是要做善良的人；美就是我们
教学内容:新世纪小学数学五年级下册第四单元“体积单位”第二课时。教学过程:一、唤醒经验(课前谈话及师生喝矿泉水)师:(举起矿泉水瓶子)刚才你们喝了多少水?
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