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英语专业教学评估的反馈意见表明，目前我国高校英语专业本科教学中存在许多问题，问题的成因与目前许多院校英语专业课程设置体系存在的弊端有很大关系。本文结合当前我国英语教育的形势，对英语专业课程设置的调整提出了建议。
从教学评估的反馈意见看英语专业课程体系调整
【摘 要】
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英语专业教学评估的反馈意见表明，目前我国高校英语专业本科教学中存在许多问题，问题的成因与目前许多院校英语专业课程设置体系存在的弊端有很大关系。本文结合当前我国英语教
【机 构】
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江西井冈山学院副教授
【出 处】
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中国大学教学
【发表日期】
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2008年7期
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