【摘 要】
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摘要：“易班”平台与传统思想政治教育相比具有较大的优势。但当前述该平台在当前思想政治教育中，还存在App质量不够完善、推广强制性和过于注重形式等问题。要想提升“易班”平台高校思想政治教育有效性，不但要优化“易班”平台的质量，增强“易班”平台的内容竞争力，同时还应该鼓励教学互动，加强学生用户的主动性。 关键词：易班 高校 思想政治教育 中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1009-5
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摘要：“易班”平台与传统思想政治教育相比具有较大的优势。但当前述该平台在当前思想政治教育中，还存在App质量不够完善、推广强制性和过于注重形式等问题。要想提升“易班”平台高校思想政治教育有效性，不但要优化“易班”平台的质量，增强“易班”平台的内容竞争力，同时还应该鼓励教学互动，加强学生用户的主动性。
关键词：易班 高校 思想政治教育
中图分类号：G641
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