矢量地图空间信息度量及其变化分析方法

来源 :地理信息世界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sonical
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
如何计算地图的空间信息含量是评价制图质量、地图综合算法以及实现空间信息有效传输的重要基础。论文在详细分析现有的空间信息度量方法的基础上,提出了一种空间信息度量的新方法。该方法分别从几何、专题、拓扑以及专题拓扑4个方面来度量地图空间信息。然后,提出利用膨胀和序贯膨胀形态学算子分析几何信息熵、专题信息熵、拓扑信息熵以及专题拓扑信息熵随地图符号影响范围不同而引起的变化。通过算例分析发现,利用Voronoi图计算得到的结果是论文方法的一个极值结果(即特例),并且该方法便于定量分析地图空间信息熵度量随符号影响范围(或大小)的变化情况。
其他文献
<正>流动人口在我国是一个庞大的特定群体,这一群体伴随着改革开放的大潮兴起、发展、壮大。由于脱离原户籍所在地、绝大多数为处于低端劳动力市场就业等特点,流动人口群体在
<正>张勇1984年出生,毕业于中国美术学院,2003年与孪生兄弟张森共同创办杭州孪生艺术至今.同时一直致力于中国花鸟画的研究与创作,2012年以来跟随何水法先生学习中国花鸟画。
随着当今社会科技水平的快速发展,各行业的应用领域也在逐步拓展,学科交叉的情况已在各重大行业领域频频出现,交叉学科的出现给传统的数据分析模式带来了挑战,同时数据多源性
随着素质教育改革的不断深入,初中英语课堂教学中更加的注重提高学生的参与度。素质教育要求将学生作为课堂教学的主体,激发学生的积极性,充分挖掘学生的潜力。但是在实际的
批改作文是许多教师头疼的一件事,学校一直倡导学生作文要“有边批尾批,全班作文全批改”,这样一来,语文教师批改的作业量太大,教师太累,结果是将学生的作文圈画成“彩虹一片”,学生的作文水平并没有提高。那么作为小学语文老师,我们该怎样既省时又有效地批改作文呢?经过几年教学实践,在作文批改中,我主要从以下几方面入手。  一、放手让学生修改,把修改的优先权还给学生  学生构思好习作框架,开始写作,写好以后,
【摘 要】  语文教学作为基础性学科,是学生学好其他课程,实现全面发展的前提。随着信息技术的不断发展,教育工作中也越来越多的与先进的技术碰撞来展开教学活动,使得语文教学以及学生学习的范畴,从书本向网络等方向延伸,为学生提供了学习语文的更多途径。信息技术在语文课堂的应用可以打破时空限制,有效的开拓学生的视野,丰富课堂教学内容,改革教学模式,注入新鲜血液。所以说,信息技术与小学语文课堂融合可以让学生更
"新行政法"源于传统行政法,但又不同于传统行政法,是在内容和形式上都在传统行政法基础上发生了重大变革和演进的现代行政法。"新行政法"的"新"体现在其调整范围的新、调整方
随着我国社会发展水平的不断提高,国家越来越重视对国民综合素质水平的全面提升.学校是为社会发展培养人才的摇篮,其教学水平的高低将直接决定社会发展速度的快慢.其中,语文
目的:探讨腰椎间盘突出症术后尿管拔除的最佳时机,最大限度地缩短术后留置尿管时间,减轻病人痛苦,预防或减少泌尿系感染的发生。方法:将90例腰椎间盘突出症术后留置导尿管的患
在经济社会大发展的同时,人们重新开始关注在建筑设计中日渐沦丧的场所精神,而如何塑造建筑场所精神则显得至关重要。文中以昆山文化艺术中心为例,从建筑与自然环境的融合、