浅谈《比利·林恩的中场战事》的叙事模式

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时隔4年,华人导演李安带着新作《比利·林恩的中场战事》归来。这部电影依然延续了“少年派”的主题,讲述一个年轻人成长的故事。19岁的比利·林恩在伊拉克战争中一战成名,成为国家英雄,随后与队友被邀请到NFL球赛中亮相。在此期间,他遇到一系列人和事,导致自己在现实表演与战争回忆中不断发生冲突,并对国家荣誉与个人生存危机产生质疑和反思。本文将围绕主人公的角色设置和主体视角,试图探讨该片的叙事方式以及导演所传递的核心议题。 After a lapse of 4 years, Chinese director Ang Lee with the new work “Billy Lynn’s midfielder war” back. The movie continues the theme of “Teenager School,” about the story of a young man growing up. The 19-year-old Billy Lynn became famous in the First World War in Iraq and became a national hero before being invited to the NFL game with his team-mate. During this period, he encountered a series of people and things that led to his constant clashes between reality shows and war memories, as well as doubts and reflections on the country’s honor and personal existence crisis. This article will focus on the role of the protagonist and the main point of view, trying to explore the narrative style of the film and the director passed the core issues.
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