【摘 要】
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在教育改革背景下,教育内容变得更加全面,探索与创新教学模式成为促进教育发展的途径之一,其根本目的在于通过课堂教育促进学生综合能力的发展,提高学生的核心素养,提升学生
【基金项目】
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大田县2020年度基础教育教学研究课题“在小学语文教学中如何有效渗透德育的策略研究”(课题立项号:TKTX-20112)的阶段性研究成果
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在教育改革背景下,教育内容变得更加全面,探索与创新教学模式成为促进教育发展的途径之一,其根本目的在于通过课堂教育促进学生综合能力的发展,提高学生的核心素养,提升学生的思想道德品质。小学生的思想与意识正处于启蒙时期,小学教师要重视对学生综合素养的培养。小学语文课程是进行素质教育的重要载体,教师应基于立德树人理念,创新教学方式,以学生为主体,提高教学质量,促进学生形成正确的“三观”与思想道德价值,培养学生的核心素养。
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