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课堂提问是课堂教学程序有效推进的手段,课堂提问应根据教学内容精心设计,不可太随意.本文从小学英语课堂提问的趣味性、小学英语课堂提问的落在学生最近发展区、小学英语课堂提问的艺术性等方面,阐述了提高小学英语课堂提问有效性的策略.
提高农村小学英语课堂提问的有效性
【摘 要】
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课堂提问是课堂教学程序有效推进的手段,课堂提问应根据教学内容精心设计,不可太随意.本文从小学英语课堂提问的趣味性、小学英语课堂提问的落在学生最近发展区、小学英语课
【机 构】
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江苏省兴化市茅山中心校
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2018年14期
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