初中数学自主学习的教学探讨

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通过对自主学习的尝试与探索来提高学生的学习兴趣,学习能力.自主学习操作流程为:创设情境,自学生疑→探索尝试,合作质疑→深入分析,探究释疑→总结评价,巩固拓展四个环节.通过一段时期的探索与实践,促进了学生良好的学习习惯和思维习惯的形成,并提高了学生的学习兴趣和信心,也让学生初步学会了合作、探索、创新.
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