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一、后进生的情绪、意志特征。易自卑又极力自尊。后进生因为自己在成绩、行为表现上不如别人,从而产生一种失落感,如果班主任在班级工作中偏袒优生,后进生会认为老师忽视自己的存在,越发自卑。长此以往就会认为自己真的不行,从而陷入一种沮丧的状态中不能自拔。同时,他们又害怕别人的嘲讽,极力维护白已的尊严,常常用封闭内心、拒绝交往来保护自己。