论文部分内容阅读
随着我国社会的不断发展,对人才的要求越来越高,不单单只需要其具有超强的知识储备,还需要其具有良好的工匠精神。工匠精神是中华民族优秀的传统美德,在高职院校的思政教育中融合工匠精神,对学生的发展具有重要的意义和作用,本文旨在探索工匠精神培养与高职思政教育有效融合的策略,为开展思政教育提供策略方法。