【摘 要】
:
在高职口语交际教学中进行思维能力训练,培养学生思维品质是行之有效的策略之一.文章从发展学生抽象思维的角度,运用多种教学训练技法优化学生思维品质,增强其思维的广阔性、
论文部分内容阅读
在高职口语交际教学中进行思维能力训练,培养学生思维品质是行之有效的策略之一.文章从发展学生抽象思维的角度,运用多种教学训练技法优化学生思维品质,增强其思维的广阔性、灵活性、敏捷性、深刻性、独立性和创造性,以提高高职学生交际沟通能力、团队协作能力、适应社会能力等基本职业能力.
其他文献
长期以来,我国的农村社会保障始终处于中国社会保障体系的边缘,有部分的社会保障的内容将广大农村人口排除在保障体制之外.我们需要一定的理论基础来指导农村社会保障制度的
当前跆拳道运动训练着眼于培养整体竞技能力全面均衡发展的全面型运动员,在进攻技术、心理、体能方面的训练要求越来越受到重视,本文从喂招实践、强化训练、模拟实战等方面进
做好国有企业信访举报工作是关系到企业及矿区能否长治久安、和谐稳定发展的一项重要工作,是需要纪检监察工者深入研究探讨的一个焦点话题.本文作者以大庆石化公司为例,就“
本文以大学英语教学中真实发生的354封、跨时一年半的师生电子交流信件为样本,分析了电子邮件在大学英语教学中的可行性和应用价值。主要发现有:电子邮件可使英语课堂无限延
应用ⅥrebGIS技术,基于Visual Studio C#2010开发平台,集成Super Map IS.Net6.0开发环境,结合宁波市水政监察支队的需求,建设宁波市区河道调水管理信息系统。该系统可实现对市区河
英汉文化千差万别,这种差异同样体现在动物词汇上,同一动物词汇在不同的民族文化背景下折射出的文化意义有很大的差别。了解这种差别可以避免因此而造成的英语理解和表达上的
谋思,这个带着依依古韵的名词,正奋力朝着前沿、高端的互联网梦想不断前行"我们处于一个意义缺乏的时代,做事情不再问意义何在,尤其是对社会的正向意义,这是个只讲成功却失去
英语作为语言交流工具,一种通用的国际化语言,日益成为人们关注的焦点。英语口语能力的培养,并非一两节课就能成功,必须把它贯穿于平时的教学当中,以达到提高口语、成功用英
现代教育理论认为,教学成绩的优劣是由学生在课堂教学中的参与程度来决定的,学生参与程度越高,教学目标实现的可能性就越大。因此,在课堂教学中,只有充分发挥学生的主体作用,让学生
8月31日,加拿大魁北克省省长让·沙雷第三次访问山东,带来了50多人的经贸代表团。此次到访,除看望"山东的老朋友们"、加强两省友好关系外,沙雷还担负着一项重要使命,那就是推介