中国会计学会第八届会计史国际学术研讨会(2013)在郑州隆重召开

来源 :会计之友 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sidiss
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为促进中外会计史学术研究和交流,探寻中华会计文明源头及其演进,由中国会计学会会计史专业委员会主办、河南财经政法大学承办的中国会计学会会计史专业委员会第八届年会暨会计史国际学术研讨会于2013年10月11日至13日在郑州隆重召开。中国会计学会副会长、会计史专业委员会主任委员、著名会计史学家、中南财经政法大学博士生导师郭道扬教授,财政部监察局监察专员郜 In order to promote the academic research and exchange of Chinese and foreign accounting history and explore the source of Chinese accounting civilization and its evolution, organized by the Accounting Association of Accounting History Professional Committee of Henan Province, Henan University of Economics and Law hosted the Accounting Association of Accounting History Professional Committee eighth annual meeting and accounting history International Symposium was held in Zhengzhou from October 11 to 13, 2013. China Accounting Society vice chairman, chairman of the Accounting History Committee, a famous accountant historian, Zhongnan University of Economics and Law doctoral tutor professor Guo Daoyang, Ministry of Finance Inspector 监 专 郜
其他文献
随着互联网经济的高速发展,网络诈骗已经成为互联网安全防范的重要课题。高职生更是成为校园网络诈骗的主要对象,增强高职生的防范意识已经迫在眉睫。本文试从校园网络诈骗案
摘要随着社会的发展,英语的重要性已经日益显著,而情感因素是决定英语教学效果的一个重要因素,起着促进或阻碍的作用,因此教师应注意培养学生的积极情感,注重情感教育,以期达到良好的教学效果。本文主要介绍了情感教育在英语教学中的作用,着重阐述了如何在英语教学中应用情感教育。  关键词大学生 英语教学 情感教育  中图分类号:G633.4 文献标识码:A 文章编号:1009-0592(2010)12-324
同方锐安智能一卡通系统定位于企业园区和智能楼宇一卡通系统,整合自有的CPU卡(含国密)、硬件及嵌入式软件、一卡通平台软件的综合开发能力,以及门禁、考勤、访客、人行通道
广泛分布于喜马拉雅山脉和我国华南地区的西藏红豆杉频临灭绝,揭示空间遗传结构和物种分布变化对于理解西藏红豆杉的进化过程及其物种保护尤为重要。基于西藏红豆杉48个种群
1、患难见真情。Misfortune tests the sincerity of friends.2、不可以貌取人。Never judge from appearances. 1, suffering see the truth. Misfortune tests the sincer
2011年4月《中国工会审计条例》颁布实施后,通过学习并结合实际工作,我认为应从以下几个方面强化工会审计工作。一、加强工会审计,规避国家审计风险由于中国工会组织具有中国
语音、语法和词汇是构成语言的三大要素,其中词汇是语言最主要和最基本的单位,没有词汇就没有语言。多年来,由于受结构主义理论的影响,外语教学过分强调语言结构在外语教学中
段玉裁《经韵楼集》的两种校点本中,存在着一些疑误之处,可分数误兼有、底本有误而未能订正、误植、误断、当断而未断、书名疏失、引文未标或误标七种类型加以辨析。 Duan Y
学前教育专业中职生是未来的幼儿教师,在实训中提高中职生的角色游戏实施技能,是适应职业需求的必须途径。本文从角色游戏实训的重要性及中职生的游戏现状出发,提出学前专业
在高职院校的公共英语教学中,为了突出“实用为主”的教学基本要求,“听说”能力的培养占第一位,“读写”能力占第二位,但是作为学生必须掌握的学习技能之一----“译却没有得