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实践教学是高等职业教育体系中的重要组成部分,是培养学生理论联系实际、提高实践能力、创新能力及职业素质的重要环节。本文以数控技术专业为例,对实践课程的标准化建设进行研究,形成了标准化的课程体系、课程标准、实施过程及评价体系,加强过程管理和实施,增强了实践教学质量与管理水平,提高了人才培养质量。