【摘 要】
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<正>如何把中职生培养成为社会有用的人才,是中职教育工作者广泛关注的问题。近年来,中职学校教育工作者积极探索,采取了许多有效措施,培养造就了一大批综合素质高、技能强、
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<正>如何把中职生培养成为社会有用的人才,是中职教育工作者广泛关注的问题。近年来,中职学校教育工作者积极探索,采取了许多有效措施,培养造就了一大批综合素质高、技能强、社会适应性好的应用型人才。但是,用人单位也反映一些中职毕业生存在不少问题,如:人格不够成熟,不能正确地设计自我、实现自我和超越自我;害怕艰苦,眼高手低,不愿从事基层工作;心理素质
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