自然教学应促进学生发展:参加省第三届自然优秀课观摩活动的几点思考

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11月21日,彬伊奴品牌首席设计师刘勇携2007春夏新款时装周,勇于挑战。率性而为,自由奔放,拼搏不羁,设计师用亮丽跳跃的色彩打造出独特的品牌个性。
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浙江省语文特级教师周红阳老师曾在多个公开场合强调,在阅读教学时“教师要注重‘答案’(尤其是复杂答案)的有形呈现”。“有形呈现”法作为高考阅读教学的一种策略,不失为一条行之有效的教学新思路。  有些语文教师在阅读教学中,习惯于凭借一张巧嘴(讲解时总是眉飞色舞,汩滔若悬河不绝),偶或心血来潮便随意涂鸦几字;至于如何把阅读试题的答案进行完整地“有形呈现”,这是无瑕顾及,也是不屑一为的。诚然,指导学生读懂