植物入侵对土壤微生物影响的种群适应性生长模型

来源 :新疆师范大学学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hjwuser
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
植物入侵为入侵地提供新的增量营养,激发土壤中微生物在不同生存状态之间随营养的变化而进行转换。文章利用微分方程模型分析了当微生物功能反应满足生殖常数R0〉1时,微生物数量达到新的平衡状态。若新增营养丰富,微生物将有机会大量繁衍,数量逐渐达到平衡状态εx=(x,0,Rx)。说明植物的成功入侵过程改变了土壤微生物功能群。
其他文献
英语教学的最终目标是培养交际能力,即培养学生自由对话的能力,“使学生能就日常生活中的一般情景,进行对话或连贯发言”(《高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲》)。要实现这一
随着心理学对创造性活动研究的深入,人们越来越重视创造力的作用了。本世纪初,学界主要以智商作为鉴别天才儿童的指标。美国心理学家推孟认为,凡智商超过140的儿童就可称为天
目的:研究慢性乙型肝炎患者血清HBVDNA含量对IL-12诱导其PBMC产生Th1/Th2类细胞因子协同效应的影响.方法:分离50例慢性乙型肝炎患者外周血单个核细胞,分别与PHA(100)、HBcAg(
定义了单位圆内Taylor级数的级,利用型函数研究了单位圆内的有限级Taylor级数的增长性,得到了Taylor级数关于型函数的增长性和系数之间的重要关系。
文章比较分析了在现代体育教学中学校健美操存在的问题。运用文献资料法、逻辑分析法,对学校健美操与竞技健美操在其特点、锻炼价值、要求、创编、练习效果、提高素质能力等
由于吐鲁番地区独特的气候特点,对吐鲁番果蝇和实验室野生型果蝇进行随机引物扩增DNA多态性的初步研究。结果表明:吐鲁番果蝇与野生型果蝇在DNA水平上的有差异性,并且优化出一种
目的:探讨肿瘤抗原MAGE-A家族成员间的同源性,发现公共CTL表位对抗肿瘤逃逸.方法:采用1999DNAstar软件Window95/98平台支持下的蛋白质核酸序列编辑、分析工具对MAGE-A家族成
重点学科是高等学校学科建设与发展的基础和龙头,在学校的教学、科研、学术梯队建设以及带动交叉学科发展方面,起着至关重要的作用。高校图书馆作为高等学校的三大办学支柱之一
一,内外结合教学法的提出 作为一名身处教学一线的初中历史教师,由于学校历史教师的相对缺乏,我常常担任一个年级五至十个班的历史教学任务,每周课时常常达到二十节,几乎每年都在初三年级摸爬滚打。