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高考作为教育评价体系改革的重要突破口,其核心功能需要调整确立为立德树人、服务选才和引导教学。这就要求高考试题能够有效测试学科核心素养的发展水平,实现学科任务、评价情境、学科内容三者有机融合。2019年全国高考Ⅱ卷文综第39题较好体现了上述要求。
选择与开放并重 能力和素养同行——2019年全国高考Ⅱ卷文综39题赏析
【摘 要】
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高考作为教育评价体系改革的重要突破口,其核心功能需要调整确立为立德树人、服务选才和引导教学。这就要求高考试题能够有效测试学科核心素养的发展水平,实现学科任务、评价
【机 构】
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宁夏银川市第二中学;
【出 处】
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思想政治课教学
【发表日期】
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2004年期
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