【摘 要】
：
作文教学占据语文教学的半壁江山,笔者在长期教学研究过程中积累了一些经验,现就高中作文教学中的一些见解,同广大同仁分享。一、注重作文技巧,增强写作能力以议论文为例,把
论文部分内容阅读
作文教学占据语文教学的半壁江山,笔者在长期教学研究过程中积累了一些经验,现就高中作文教学中的一些见解,同广大同仁分享。一、注重作文技巧,增强写作能力以议论文为例,把握六个技巧:技巧一:整体把握议论文的结构议论文有一些基本的结构模式,学生如果能掌握,就能起到事半功倍的效果。议论文的具体结构有:1.并列式。总论点提出之后,用并列的几个分论点或几个层次,论证总论点的正确性。2.递进式。
其他文献
自由主义以符合法律的行政权力来安排国家的政治生活,而缺乏古典政治学对于"善"的理念的重视,从而有使政治演变为"利益瓜分场"的倾向;共和主义则通过交往权力合理地揭示了政治权力的合法性来源,但却忽略了行政权力的具体运行机制,从而陷入了一种抽象的思辨。哈贝马斯的"重构性"权力理论则倡导通过公民自主的政治参与,从而使分化为行政权力和交往权力的政治权力,在具有理性结构的协商和决策之中获得统一。这种纠偏现代政治体制中行政权力过度膨胀的新思路,为中国的政治体制改革提供了可以借鉴的思想资源。
我国现有建制城市600多个,其中既有积淀深厚的历史文化名城,也有正在崛起的新兴城市.随着我国城市化进程的加快,生态城市成了人们聚焦的热点,形成了潮流.然而,在城市有限的风
前几日在《教师报》读到：一名好教师应该具有匠气、匠心、匠技。读后颇有感触,教研员作为教育教学的组织者、管理者、指导者、服务者、研究者、实践者和推广者,则更应具有爱岗
学科资源影响着高校学科教育水平高低,是教学质量的长期发展的关键因素。借助于科学技术手段及政策制度进行高校学科资源的评估,全面提升高校学科资源质量,形成健康有序的高
马克思自由观始终是与现实的人的生存活动关联在一起的。当自由与感性原则联系起来时,个人的感性存在及其自由就须面对现实世界和哲学本身,即破除自由的虚假观念、说明自由的人类本质性和揭示自由的社会现实结构。本文表明,马克思对自由感性活动理解是通过感性的现实性、感性的对象性和感性交往这三个方面展现出来的。
作文教学是语文教学的重要组成部分,占据着语文教学的半壁江山。小学作文教学对于激发学生的习作兴趣,调动学生写作的积极性、主动性,提升小学生写作能力,为学生以后的写作奠
本文以应用最广泛的PDF417二维条码为例,在对条码符号结构及编码原理研究的基础上,探讨完成二维条形码识别的软件算法实现。整个识别算法由图像预处理、图像校正和译码三部分组成。实验结果验证该方法有效,软件识别系统性能稳定,为二维条码的识别提供了一条有效的途径。
当发动机功率升功率超过30Kw/l,爆发压力在17MPa-20MPa时,普通重力铸造工艺制造的铝合金活塞内部会产生微小缺陷,导致活塞出现质量问题,如果采用钢质材料制造活塞必然会产生
＂法律必须被信仰,否则它将形同虚设＂,①美国著名法学家伯尔曼教授的这句名言被很多主张法治者奉为圭臬。返观我国,自1997年提出＂依法治国,建设社会主义法治国家＂方略至今已历十五