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随着我国计划生育政策的推行,独生子女越来越多,在家庭中是新一代的唯一成员,往往被视为“小公主”“小皇帝”,从小受到家庭的精心呵护,很少受到“惩罚”.因此,在教学中“惩罚”一词似乎变得极为敏感,但是针对当今众多独生子女普遍的性格特征--任性、娇气、自我为中心、不合群、生活能力差等等.在学校教育中,合理地运用“惩罚”也是塑造孩子成才的一种教育方式.为了使体育教学顺利地进行,体育教师就应该“善用”惩罚.