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《语文课程标准》对阅读明确提出：＂具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。＂的总目标。还在实施建议中提出＂加强对阅读方法的指导,
课外阅读指导课的几种基本模式
【摘 要】
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《语文课程标准》对阅读明确提出：＂具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的
【机 构】
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云霄县云陵中心小学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2010年12期
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