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本文以初三化学第八章单元的一节复习课为例,通过教师和学生一起初探暖宝宝的发热原理,复习和巩固铁的相关知识,进而生成新的知识和原理,运用所学解释身边的生活现象,同时培养学生归纳问题的能力;最终让学生懂得学习好化学可以使生活更美好。
生活化,初三化学复习课的创设--以“初探暖宝宝”为例
【摘 要】
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本文以初三化学第八章单元的一节复习课为例,通过教师和学生一起初探暖宝宝的发热原理,复习和巩固铁的相关知识,进而生成新的知识和原理,运用所学解释身边的生活现象,同时培养学生归纳问题的能力;最终让学生懂得学习好化学可以使生活更美好。
【机 构】
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江苏省南京市建邺初级中学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2021年24期
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