接受介入治疗的冠心病患者护理中实施每日目标化临床护理路径和健康教育的效果研究

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摘要:目的 将接受介入治疗的冠心病患者作为研究对象,将实施每日目标化临床护理路径和健康教育的效果展开分析。方法 采取随机数字表法对我院自2018年6月至2020年6月收治的冠心病患者90例分组,各45例,对照组实施常规护理,观察组加用实施每日目标化临床护理路径和健康教育,对比两组术后并发症发生率及冠心病相关健康教育知识知晓情况。结果 观察组与对照组相比术后并发症发生率较低,各项健康教育知识知晓评分均较高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 对接受介入治疗的冠心病患者护理中实施每日目标化临床护理路径和健康教育可在一定程度上降低介入术后并发症发生率,同时还可提高患者对冠心病相关健康教育知识的掌握情况。
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