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上海师范大学教科院博士生胡根林在《教育科学研究》2006年第11期发表了《信息时代语文课程与教学面临的挑战》一文，作者提出，信息时代信息量剧增、信息传递快捷方便以及传播途径多样化改变了学科教育的现状，对语文课程与教学提出了两方面的严峻挑战：一是基于信息社会的挑战（教什么、怎么教）；二是基于信息技术的挑战（用什么、怎么用）。