仙人掌的叶子在哪里

来源 :动漫界·幼教365(中班) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ppt1000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  找着北
  《3-6岁儿童学习与发展指南》:科学——支持和鼓励幼儿在探究的过程中积极动手动脑寻找答案或解决问题。
  核心素养:勇于探究。
  给  把  力
  到广阔的天地中去,聆听大自然的教诲。                        ——布赖恩特
  加  点  料
  1.扫一扫二维碼,欣赏儿歌《仙人掌》。
  2.时空建议:晚餐后,宝宝和妈妈在客厅进行探究。
  3.延伸问题:宝宝,仙人掌的叶子为什么是尖尖的刺呢?扫描二维码听一听答案吧!
其他文献
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”
目的探讨微量吸吮对早产低出生体质量儿的影响。方法回顾性分析了2006年10月至2011年10月入住我院的129例早产低出生体质量儿的临床资料,将其随机地分为对照组与观察组两组,
本文介绍了煤矿6kV电网中性点经消弧线圈接地方式。文章详细叙述了这种接地方式的基本原理、中性点的建立、设备的选择、补偿度的选择、运行状况等。
【正】 俄罗斯哲学副博士安·巴拉耶夫在1995年第8期俄罗斯《自由思想》杂志上发表题为《社会主义因素与推进历史》一文,谈20世纪的社
找着北《3-6岁儿童学习与发展指南》:健康——保证幼儿的户外活动时间,提高幼儿适应季节变化的能力。核心素养:健康生活。给把力锻炼身体要经常,要坚持。人同机器一样,经常运
找着北《3-6岁儿童学习与发展指南》:艺术——4~5岁幼儿能运用绘画、手工制作等表现自己观察到或想象的事物。核心素养:审美情趣。给把力生活的奥秘存在于艺术之中。
<正> 《煤炭科学技术》编辑部于1988年10月18日至20日在江西乐平矿务局召开了第三届评审员会议。全国各地的教授、高级工程师等专家、学者共29名代表参加了会议。这次会议的
亲爱的小朋友们,下面有一间没有颜色的房子,需要你们当一次“粉刷匠”,用画笔给房子画上好看的颜色吧。
通过对宝成线K190工程编制概算中存在问题的分析,提出了合理编制概算,准确确定和控制工程造价的解决办法及对策。