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新课程倡导开放的新型课堂，这种“开放”包括师生关系、教学形式、教学内容、学习方式等多方面的开放。我认为师生关系的开放就是需要建立良好的师生互动关系。教师要由传授者转为促进者，由管理者转化为引导者，教师要摒弃“师道尊严”的旧观念，设身处地为学生创造轻松良好的学习氛围，建立一个接纳性宽容性的课堂气氛，形成一个互教互学的“学习共同体”，师生之间彼此互相尊重、互相学习，这种互动是平等的、民主的、实质上的．而非形式上的。在教学实践中，我有以下几点体会：