如何在言谈举止中展现人物形象

来源 :师道·教研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ananluo2009
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众多文学作品中的人物形象都是通过细节描写来塑造的,具体细致的人物描写,能让人物形象更生动、更丰满,给读者留下深刻的印象.可是细节描写又是一项要求很高、不易掌握的写作技能,对此,我通过《变色龙》中对奥楚蔑洛夫的人物分析,尤其是语言和动作等细节描写,在分析过程中结合其他课文的仿写,让学生掌握一定的人物描写方法,希望以此促进学生获得写作上的进步.
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以鼓槌石斛原球茎为试验材料,采用不同浓度秋水仙碱(0、0.1%、0.3%、0.5%)在不同温度(26、0、4、8℃)下分别处理12 h或24 h,经不同时间(20、40、60、80 d)培养后,分析其多糖含量变化.结果表明:秋水仙碱浓度、温度和原球茎培养时间均对鼓槌石斛原球茎多糖含量产生影响,且各处理因素间具有显著差异,其中原球茎培养时间为20 d、秋水仙碱浓度为0.1%时,8℃处理12 h原球茎多糖含量可达35.60%、26℃处理24 h可达36.62%,均高于相同条件下对照组的多糖含量23.77%和1
一、比较阅读rn1.熟悉文本为首要rn对于古代诗歌阅读中的比较阅读题型,贵为首要的是考生必须先熟悉题干中提及的文本,因为这种题型的题干基本上就是引用,一方面将考查的诗歌原文中词句引用出来,另一方面命题者还会在题干中引用教材要求背诵的篇目或某些耳熟能详的诗篇和词句,就这两部分引用的内容要求考生通过比较去洞察两者之间的异同.
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