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我校以瓷板画拓展型课程为切入点,引导学生重温国学名著,提高学生美学综合素养。通过瓷板画传播中国国学文化,促进国学发展,同时以瓷板画为师生沟通的桥梁,促进学生的全面发展。在开设瓷板画课程的十年间,我校打造出有实验特色的拓展型课程,借本文以期为兄弟学校及同行提供有价值的经验。
初中瓷板画拓展性学习初探
【摘 要】
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我校以瓷板画拓展型课程为切入点,引导学生重温国学名著,提高学生美学综合素养。通过瓷板画传播中国国学文化,促进国学发展,同时以瓷板画为师生沟通的桥梁,促进学生的全面发
【机 构】
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上海市青浦区实验中学
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2018年23期
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