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自新课程改革以来,合作学习作为一种有效的教学方法和学习方式,在小学语文教学中表现出了明显的优越性,受到了广大教师群体和学生群体的亲睐.为进一步提高教学实效,本文重点就小学语文教学中合作学习的有效运用策略进行了探析.
小学语文课堂如何引导学生进行合作学习
【摘 要】
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自新课程改革以来,合作学习作为一种有效的教学方法和学习方式,在小学语文教学中表现出了明显的优越性,受到了广大教师群体和学生群体的亲睐.为进一步提高教学实效,本文重点
【机 构】
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安徽省阜阳市阜纺小学 236000
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2017年35期
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