【摘 要】
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教学内容人教版六年级下册第91页例4及练习十八第2～3题。教学目标1.通过学生观察、探索,使学生掌握数线段的方法。2.渗透“化难为易”的数学思想方法,能运用一定规律解决较复
【机 构】
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江苏省宿迁市高等师范学校附属小学,江苏省宿迁市泗阳县双语实验学校,
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教学内容人教版六年级下册第91页例4及练习十八第2～3题。教学目标1.通过学生观察、探索,使学生掌握数线段的方法。2.渗透“化难为易”的数学思想方法,能运用一定规律解决较复杂的数学问题。3.培养学生归纳推理探索规律的能力。教具、学具准备
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