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校馆合作是指场馆与学校为实现共同教育目的、相互配合而开展的一种教学活动。它将科技馆、博物馆、美术馆、动植物园等机构与学校系统联系起来,在活动空间、课程资源、教育内涵等方面与传统教学相比,有着不可取代的优越性。国内许多学校和场馆开始探索校馆合作的新模式,也取得了一定的效果。
校馆合作模式下学习评价的实践研究
【摘 要】
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校馆合作是指场馆与学校为实现共同教育目的、相互配合而开展的一种教学活动。它将科技馆、博物馆、美术馆、动植物园等机构与学校系统联系起来,在活动空间、课程资源、教育
【机 构】
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厦门实验小学
【出 处】
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小学科学:教师
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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福建省教育科学“十三五”规划2018年度教育教学改革专项课题“基于项目式学习视角的‘走进植物园’校本课程的实践研究”(课题编号:Fjjgzx18-23)项目的研究成果之一
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