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STEM理念支持下的无人机课程是利用跨学科知识,对无人机教育方式进行重新思考和整理设计的课程,能够将最新的飞行科技与现代工艺,以及教育思想、匠人精神、合作品质等进行整合,从而强化学生对无人机学习的质量,助力学生探究能力的发展。
STEM课程开发中学生探究能力的培养与实践——以无人机为例
【摘 要】
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STEM理念支持下的无人机课程是利用跨学科知识,对无人机教育方式进行重新思考和整理设计的课程,能够将最新的飞行科技与现代工艺,以及教育思想、匠人精神、合作品质等进行整
【机 构】
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江苏省海安市海陵中学
【出 处】
：
教育界
【发表日期】
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2020年35期
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