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教育是面向未来的事业,我们今天培养的是21世纪的建设者。因此,我们必须转变思想,深化教育改革,努力培养适应2l世纪要求的高素质人才。中小学实施素质教育的主阵地在课堂,历史教学要适应素质教育要求,教师要更新课堂教学观念,努力探索适应历史素质教育的新方法。为了适应素质教育体制的建立,课堂教学应该实现以下几个转变。