论文部分内容阅读
随着教育改革制度的全面推进,对学生培养和各个学科的教学都提出更高的要求,促进学生的全面发展,在基于核心素养的培养上增强学生的创新意识,对学生创新能力的提高,成为教师当下教学的首要任务.创新思维能力作为小学数学学习中重要的组成部分,常常是在老师与学生、学生与问题情境的有效互动中生成的.本文针对小学数学学生创新能力现状进行分析,并结合学生核心素养的培养提出有效措施以促进创新思维能力的培养.