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面对单招生源的特殊教育专业人才培养改革与探索——以襄阳职业技术学院为例
面对单招生源的特殊教育专业人才培养改革与探索——以襄阳职业技术学院为例
来源 :襄阳职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mmyxj
【摘 要】
:
在能力素养与心理行为方面,特殊教育单招生源与统招生源有着较大的差异。在不降低人才培养标准的同时,作为特殊教育师资培养的单位就要结合学生实际,在课程体系、教学方法、实践
【作 者】
:
肖敏
【机 构】
:
襄阳职业技术学院师范学院
【出 处】
:
襄阳职业技术学院学报
【发表日期】
:
2018年3期
【关键词】
:
特殊教育
单招生源
人才培养
special education
students of independent recruitment
talent cult
【基金项目】
:
2017年襄阳职业技术学院校级课题(XZYB1704)
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在能力素养与心理行为方面,特殊教育单招生源与统招生源有着较大的差异。在不降低人才培养标准的同时,作为特殊教育师资培养的单位就要结合学生实际,在课程体系、教学方法、实践指导、学分互换等方面寻求人才培养的改革,以适应新形势下的特殊教育人才培养目标的实现。
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