【摘 要】
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阅读对培养小学生语文学习兴趣、理解能力、表达能力、审美情趣等都有重要意义,随着我国教育改革的不断推广和加深,传统学语文阅读教学方法已不再能满足新课改下对教师教学的
【机 构】
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吉林省农安县农安镇第三中心小学,吉林 农安,130200
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阅读对培养小学生语文学习兴趣、理解能力、表达能力、审美情趣等都有重要意义,随着我国教育改革的不断推广和加深,传统学语文阅读教学方法已不再能满足新课改下对教师教学的新要求,更加满足不了新时代对高素质人才的要求,为了培养出更多的全方位发展的高素质人才,教师在小学语文阅读的教学问题上必须引起高度重视,并且积极探索语文阅读教学的优化方法.
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