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为了能够提升高中地理教学质量,本文对少教多学理念下的高中地理教学策略进行研究,首先介绍了少教多学理念下的高中地理教学价值,然后提出了少教多学,解放学生的头脑、少教多学,解放学生的双手、少教多学,解放学生的眼睛这几个教学策略,希望可以提供给教育工作者参考.
少教多学理念下的高中地理教学策略
【摘 要】
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为了能够提升高中地理教学质量,本文对少教多学理念下的高中地理教学策略进行研究,首先介绍了少教多学理念下的高中地理教学价值,然后提出了少教多学,解放学生的头脑、少教多
【机 构】
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河北省邢台市第十九中学 河北邢台 054000
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2021年9期
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