【摘 要】
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作为一种提升高等教育质量的路径，协同创新思想的确能为我们规划教育系统内外部的多层面协同、提升教育教学质量提供有益的启示。例如，积极推进家庭教育、学校教育和社会教育之
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作为一种提升高等教育质量的路径，协同创新思想的确能为我们规划教育系统内外部的多层面协同、提升教育教学质量提供有益的启示。例如，积极推进家庭教育、学校教育和社会教育之间的融合，促进教育整体功能的实现；努力寻求高等教育与普通教育的衔接与贯通，消除中学后教育与中学前教育在教育理念、教学内容、教学方法和考试制度等方面的壁垒与割裂；积极建构高等院校和科研院所、行业企业之间的协同型人才培养模式，以培养复合型人才；切实形成教学、科研与社会服务三者融为一体、共同服务于人才培养的高校职能活动协同模式，实现“教学、科研与服务
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