【摘 要】
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“实事求是”、“尊重知识,尊重人才”是邓小平理论的重要组成部分。国家教育部门多次三令五申“减轻学生负担”。仍有些中小学不顾学生的生理、心理特点,尤其是高中阶段为了
【机 构】
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中国心理卫生协会!理事、煤炭分会理事长
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“实事求是”、“尊重知识,尊重人才”是邓小平理论的重要组成部分。国家教育部门多次三令五申“减轻学生负担”。仍有些中小学不顾学生的生理、心理特点,尤其是高中阶段为了追求升学率,早晨5点钟让学生早自习,晚间9点半到10点下晚自习,使学生睡眠严重不足,结果使许多学生上课
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The problem of practice is to study the import
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