【摘 要】
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在小学基础教育阶段数学是非常重要的学科,而数学课堂是活跃学生思维的主要场所,同时也是开拓学生思维能力的主要途径。在小学的数学课堂教学过程中,我们老师应该根据学生的
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在小学基础教育阶段数学是非常重要的学科,而数学课堂是活跃学生思维的主要场所,同时也是开拓学生思维能力的主要途径。在小学的数学课堂教学过程中,我们老师应该根据学生的心理与思维特点,加强对小学生的思维能力训练。而因为数学的讲学要求比较高,所以想要推动学生的思维发展,我们应该注重课堂上的教学方式,激发学生的学习兴趣,梳理学生的学习思路,对学生的思维能力进行良好的训练,进而提升学生的数学思维能力。
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