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在中学音乐教学中,为提升教育质量,实现教育目标,需要创新音乐教学模式,关注学生的积极参与、互动表达与创造实践。优化趣味的音乐课堂,将课堂还给学生,激励学生创造性思考、表达与创造,能有效提升学生核心素养,也真正提升教育的质量,达到教育目标。
浅谈创新初中音乐教学的思考
【摘 要】
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在中学音乐教学中,为提升教育质量,实现教育目标,需要创新音乐教学模式,关注学生的积极参与、互动表达与创造实践。优化趣味的音乐课堂,将课堂还给学生,激励学生创造性思考、
【机 构】
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陇西县高阳九年制学校
【出 处】
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新丝路:中旬
【发表日期】
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2019年10期
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