洛阳市中学生参与晨跑运动的调查研究

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通过问卷调查、专家访谈和数理统计方法对洛阳市六所中学(初、高中各三所)中学生晨跑情况的进行分析,并得出进一步培养和激发中学生晨跑的动机及科学合理晨跑的结论,鼓励中学生科学合理积极地进行晨跑锻炼.
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在全民健身、健康中国理念的带动下,越来越多的人开始积极开展体育锻炼,各类全民健身活动也遍地开花、渐成风尚.与之呼应的健身场馆需求与场馆资源供给不足的矛盾日益突出.《全民健身条例》虽然规定学校体育设施应向公众开放,但从条例实施的现状来看,效果并不理想,主要是存在安全问题,没有资金补助和收费过高,免费场地越来越少等问题.为解决这一现状,对公众开放学校体育场馆就显得迫切需要.
阳光体育强调让学生沐浴在阳光下,积极参与到体育锻炼中.文章以新疆生产建设兵团第三师图木舒克市第一中学的学生作为调查对象,了解当前课外体育活动的开展现状,运用问卷调查法以及数理统计法,明确影响新疆生产建设兵团第三师图木舒克市第一中学课外体育活动开展的具体因素,提出可行建议,让课外体育活动的价值凸显,促进学生在阳光体育背景下快乐成长.
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文章对国家级体育类非物质文化遗产肉连响健身价值及存在的问题进行研究.认为:(1)肉连响健身作用的研究较少,尤其是缺少通过精准运动干预模式研究肉连响健身价值,导致肉连响健身作用的研究仅仅停留在现象的描述阶段,即只知道肉连响具有较好的健身价值,但不知其具体的健身价值所在.(2)未来应从遴选恰当的身体指标评价体系,做到由浅入深、理清不同运动模式下肉连响对人体健康的影响、挖掘肉连响影响人体体质健康的生物学机制等方面加强肉连响健身作用的研究,提高肉连响健身作用的针对性.
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体育社会组织和学校体育场馆协同发展对两者的资源共享有着重要意义.文章对体育社会组织与学校体育场馆协同发展的可行性、实践价值以及协同发展机制进行分析,认为两者的协同发展在提高场馆利用率和运营水平、发展壮大体育社会组织以及减轻学校管理负担等方面具有重要的实践价值.基于此,文章在两者协同发展机制路径的基础上提出政府和保险两方面的保障.
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