初中化学课堂提问策略研究

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提问是课堂活动的中心环节,提问赋予了课堂鲜活的生命力.在日常教学中,教师通过提问了解学生对知识的掌握情况,学生通过对教师的提问体会探究学习的快乐.因此,在初中化学教学中,如果教师能很合理的利用提问,对提高教学质量是有很重大的意义的.
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