走进学生的心灵深处

来源 :新课程学习(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangzhenx06
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
陶行知说过:“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。”的确,爱是打开学生心灵的钥匙,爱学生是和尊重学生、信任学生联系在一起的,教育需要爱,更需要智慧,只有平等的爱才能真正打动学生的心灵深处。 Tao Xingzhi said: “True education is the heart-touching activity, only from the heart, can move the depths of the soul. ” Indeed, love is the key to open the student soul, love students and respect students, trust students Connected together, education needs love, but also need wisdom, only the equal love can really impress the hearts of students.
其他文献
[摘要]班级管理是科学也是艺术。班主任在班级工作中,只有处理好管与放、严与宽的关系,运用教育规律和管理学的理论,做到管与放的结合,严与宽的结合,才能搞好班级管理工作,促进学生的全面发展。  [关键词]职业技术院校 班级管理 严与宽   中图分类号:G47文献标识码:A文章编号:1671-7597(2009)0310166-01    一、班级是学校教育教学工作的基本单位,班主任是班级工作的组织者指
全球三网融合业务进入快速上升阶段    从主要发达国家三网融合市场的发展来看,全球三网融合业务已经进入快速上升阶段。三网融合带来的主要业务有IPTV、手机电视、Cable Modem方式的宽带接人以及VolP等。其中IPTV和手机电视主要为电信运营商运营的业务,也有部分地区的IPTV及手机电视由有线运营商提供;Cable Modem方式的宽带接入以及VolP主要是有线电视运营商提供的业务。    
[摘要]多媒体教学以其设计上的创意性、教学上的规模效率、资料的互补效应将教学过程变成生动活泼的教学方式,调动师生两方面的积极性。就自己的工作实践,简要论述多媒体教学在课堂运用中注意的问题。  [关键词]多媒体 教学  中图分类号:G42文献标识码:A文章编号:1671-7597(2009)0310164-01    在科技迅猛发展,信息瞬息万变的当今社会,电化教育作为现代科技发展同现代教育理论相结
夏天就要到了,天气一天天热起来。餐厅酒楼通常都要准备一些茶水,供客人饮用。而我们如果用常见的红茶、绿茶、花茶招待客人,未免显得缺乏新意。我听说一些植物(如菊花、薄荷
创业松鼠全球创客嘉年华6城联动上海站时间:2016年3月18日18:00--2016年3月20日22:00地点:上海市淮海中路金钟广场WE+费用:100元/200元限额200人简介:历经深圳、上海、成都三
[摘要]针对管道排水工程施工中常见的质量通病,简要地分析其原因,提出有效的防治措施。  [关键词]排水管道 质量 措施  中图分类号:TV5文献标识码:A文章编号:1671-7597(2009)0320076-01    排水系统是其服务区内其他工程设施得以正常使用的重要设施之一,确保其施工质量至关重要。我们根据多年来从事施工技术工作的经验,对市政排水管道工程施工质量的通病进行了综合分析。现将最常
[摘要]备件管理是企业设备管理工作中的一项重要内容,它直接影响设备的维护、检修、抢修工作,与企业的正常生产和经济效益密切相关。从仓管、计划管理、配件修复等方面阐述钢铁企业的备件管理方法。  [关键词]钢铁企业 备件管理方法  中图分类号:TF0文献标识码:A文章编号:1671-7597(2009)0310168-01    在设备维修工作中,为了补偿设备的有形磨损和缩短修理停歇时间而事先准备的各种
职业学校的毕业生已成为我国生产和服务第一线技术和管理人才与熟练劳动者的主要来源。加强职校学生素质教育是造就高素质劳动者投身四化建设的一项重要工程。长自职校是一
景东槭Aeer jingdongense T.Z.Hsu常绿乔木,高25-30米,胸径达75厘米;树皮黑褐色,粗糙;小枝圆柱形,无毛,黑灰色,疏具长圆形皮孔;冬芽卵球形。叶厚纸质,长椭圆形,长8-15厘米,宽
中图分类号:F83文献标识码:A文章编号:1671-7597(2009)0310183-01    一般情况下,中国股民炒股,大多数较为注重当年或当期的“每股收益”及“净资产收益率”,其实,这两个指标的偶然性和不确定性较大,“非主营”的水分较重,易包装,因此,这两个指标不适宜作为选股的依据,仅可作为参考。  另一方面,股民往往容易忽视两个指标“每股净资产”与“每股未分配利润”,这两个指标我认为却是