如何在数学教学中渗透德育

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学校是德育的主阵地,学科教学则是德育的主渠道。德育不只是班主任和文科教师的任务,也是各科教学的重要目标。每位数学教师都应在数学课中积极开展德育,渗透德育,拓展德育阵地,增添德育渠道,丰富德育形式,扩充德育内容,在加强和改进未成年人思想道德建设中发挥重要作用。 School is the main front of moral education, subject education is the main channel of moral education. Moral education is not only the task of class teachers and liberal arts teachers, but also an important goal of teaching in all subjects. Every mathematics teacher should actively carry out moral education in mathematics lessons, infiltrate moral education, expand moral education positions, increase moral education channels, enrich moral education forms, expand moral education content, and play an important role in strengthening and improving the ideological and moral construction of minors.
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