【摘 要】
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目的 探讨常规加互动针对性健康教育形式对农村中老年糖尿病患者的教育效果. 方法 将94例符合标准的糖尿病患者随机分组,对照组采用常规方法进行健康教育,而实验组则采用常规
【机 构】
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日照市东港区南湖中心卫生院,276817日照市中医院,276800;
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目的 探讨常规加互动针对性健康教育形式对农村中老年糖尿病患者的教育效果. 方法 将94例符合标准的糖尿病患者随机分组,对照组采用常规方法进行健康教育,而实验组则采用常规加互动针对性教育形式进行相同内容的教育指导. 结果 实验组对患者对糖尿病知识的掌握程度优于对照组. 结论 对农村中老年糖尿病患者进行常规加互动针对性健康教育形式更易于让患者理解掌握,做好自我护理管理,有效控制血糖,预防和延缓并发症的发生,提高生活质量.
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