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对比教学法可以比出事物的外表、特征、规律、差异,从而认清事物的本质。运用对比教学让学生掌握中外服装史的发生、发展规律和差异,从而加深印象,获取知识。
中外服装史的对比教学研究
【摘 要】
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对比教学法可以比出事物的外表、特征、规律、差异,从而认清事物的本质。运用对比教学让学生掌握中外服装史的发生、发展规律和差异,从而加深印象,获取知识。
【机 构】
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贵阳学院美术与艺术设计系
【出 处】
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贵阳学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2006年02期
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