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目的探讨在疗养科实施健康教育路径的方法及效果。方法将2011年6月~2012年12月来本院疗养的1 200名疗养人员,随机分成观察组和对照组各600例。对照组按常规健康教育方法 ,观察组实施健康教育路径表。比较两组的健康教育知识掌握情况及对护理工作满意度。结果观察组的健康教育知识掌握情况优于对照组,对护理工作满意度高于对照组（均P〈0.05）。结论在疗养科实施健康教育路径表,提高了疗养员的健康教育掌握程度和对护理工作的满意度。